Poznaj mój zespół
Bio:
- Psycholożka, pedagożka, socjoterapeutka z wykształcenia
- Ukończyła czteroletnie szkolenie w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży (Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodek Regeneracja)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 12 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
- zmagasz się z trudnościami wieku dojrzewania — niską samooceną, wahaniami nastroju, napięciami w relacjach z rodzicami, presją rówieśników, problemami w tworzeniu relacji czy trudnościami w nauce;
- doświadczasz kryzysu psychicznego, który objawia się lękiem, obniżonym nastrojem, brakiem motywacji i zainteresowań, trudnościami w odnalezieniu swojej tożsamości, potrzeb lub pasji, zaburzeniami snu oraz wyzwaniami w relacjach interpersonalnych.
Filozofia pracy:
Aleksandra swoją pracę psychoterapeutyczną postrzega jako uważne towarzyszenie młodemu człowiekowi w drodze budowania tożsamości i niezależności. Ważnym celem jej pracy terapeutycznej jest wspieranie młodych ludzi w rozwinięciu ich zasobów — poprzez zrozumienie tego, kim są, czego potrzebują i co nadaje sens ich działaniu.
✅ PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność
Bio:
- Psycholożka, pedagożka, socjoterapeutka z wykształcenia
- Ukończyła czteroletnie szkolenie w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży (Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodek Regeneracja)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 12 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
Aleksandra pomoże Ci, jeśli
- zmagasz się z trudnościami wieku dojrzewania — niską samooceną, wahaniami nastroju, napięciami w relacjach z rodzicami, presją rówieśników, problemami w tworzeniu relacji czy trudnościami w nauce;
- doświadczasz kryzysu psychicznego, który objawia się lękiem, obniżonym nastrojem, brakiem motywacji i zainteresowań, trudnościami w odnalezieniu swojej tożsamości, potrzeb lub pasji, zaburzeniami snu oraz wyzwaniami w relacjach interpersonalnych.
Filozofia pracy:
Aleksandra swoją pracę psychoterapeutyczną postrzega jako uważne towarzyszenie młodemu człowiekowi w drodze budowania tożsamości i niezależności. Ważnym celem jej pracy terapeutycznej jest wspieranie młodych ludzi w rozwinięciu ich zasobów — poprzez zrozumienie tego, kim są, czego potrzebują i co nadaje sens ich działaniu.
PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność
Bio:
- Psycholog kliniczny
- Absolwent kierunku Społeczna Psychologia Kliniczna w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej
- Ukończył studia podyplomowe Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej
- Szkolony w nurcie psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz EMDR
- Posiada przygotowanie z zakresu psychomotoryki
- Doświadczenie zawodowe zdobywał w gabinetach prywatnych oraz instytucjach systemu pomocy społecznej.
Obszary wsparcia:
- doświadczasz trudności emocjonalnych, lęku lub obniżonego nastroju
- zmagasz się z problemami w funkcjonowaniu codziennym lub relacjach
- potrzebujesz rzetelnej diagnozy i uporządkowania trudności
- chcesz pracować na jasno określonych celach terapeutycznych
- jesteś w spektrum autyzmu lub masz niepełnosprawność intelektualną (lub jesteś bliską osobą/opiekunem)
- poszukujesz wsparcia dla dziecka lub nastolatka
Filozofia pracy:
W swojej pracy terapeuta opiera się na podejściu poznawczo-behawioralnym oraz EMDR, kładąc szczególny nacisk na rzetelną diagnozę, klarowną konceptualizację problemu oraz pracę na konkretnych, realnych celach terapeutycznych. Podstawą jego pracy jest poczucie bezpieczeństwa, jasna struktura procesu oraz partnerska relacja terapeutyczna, dostosowana do indywidualnych potrzeb klienta.
✅ PROFESJONALIZM:
Praca w oparciu o aktualną wiedzę naukową
Zgodność ze standardami etycznymi zawodu psychologa
Doświadczenie w pracy klinicznej i środowiskowej
Uważność na potrzeby klientów oraz ich rodzin
Współpraca z instytucjami wsparcia
Bio:
- Psycholog kliniczny
- Absolwent kierunku Społeczna Psychologia Kliniczna w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej
- Ukończył studia podyplomowe Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej
- Szkolony w nurcie psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz EMDR
- Posiada przygotowanie z zakresu psychomotoryki
- Doświadczenie zawodowe zdobywał w gabinetach prywatnych oraz instytucjach systemu pomocy społecznej.
Obszary wsparcia:
- doświadczasz trudności emocjonalnych, lęku lub obniżonego nastroju
- zmagasz się z problemami w funkcjonowaniu codziennym lub relacjach
- potrzebujesz rzetelnej diagnozy i uporządkowania trudności
- chcesz pracować na jasno określonych celach terapeutycznych
- jesteś w spektrum autyzmu lub masz niepełnosprawność intelektualną (lub jesteś bliską osobą/opiekunem)
- poszukujesz wsparcia dla dziecka lub nastolatka
Filozofia pracy:
✅ PROFESJONALIZM:
Praca w oparciu o aktualną wiedzę naukową
Zgodność ze standardami etycznymi zawodu psychologa
Doświadczenie w pracy klinicznej i środowiskowej
Uważność na potrzeby klientów oraz ich rodzin
Współpraca z instytucjami wsparcia