Poznaj mój zespół
Bio:
- Psycholożka, pedagożka, socjoterapeutka z wykształcenia
- Ukończyła czteroletnie szkolenie w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży (Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodek Regeneracja)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 12 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
- zmagasz się z trudnościami wieku dojrzewania — niską samooceną, wahaniami nastroju, napięciami w relacjach z rodzicami, presją rówieśników, problemami w tworzeniu relacji czy trudnościami w nauce;
- doświadczasz kryzysu psychicznego, który objawia się lękiem, obniżonym nastrojem, brakiem motywacji i zainteresowań, trudnościami w odnalezieniu swojej tożsamości, potrzeb lub pasji, zaburzeniami snu oraz wyzwaniami w relacjach interpersonalnych.
Filozofia pracy:
Aleksandra swoją pracę psychoterapeutyczną postrzega jako uważne towarzyszenie młodemu człowiekowi w drodze budowania tożsamości i niezależności. Ważnym celem jej pracy terapeutycznej jest wspieranie młodych ludzi w rozwinięciu ich zasobów — poprzez zrozumienie tego, kim są, czego potrzebują i co nadaje sens ich działaniu.
✅ PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność
Bio:
- Psycholożka, pedagożka, socjoterapeutka z wykształcenia
- Ukończyła czteroletnie szkolenie w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży (Laboratorium Psychoedukacji i Ośrodek Regeneracja)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 12 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
Aleksandra pomoże Ci, jeśli
- zmagasz się z trudnościami wieku dojrzewania — niską samooceną, wahaniami nastroju, napięciami w relacjach z rodzicami, presją rówieśników, problemami w tworzeniu relacji czy trudnościami w nauce;
- doświadczasz kryzysu psychicznego, który objawia się lękiem, obniżonym nastrojem, brakiem motywacji i zainteresowań, trudnościami w odnalezieniu swojej tożsamości, potrzeb lub pasji, zaburzeniami snu oraz wyzwaniami w relacjach interpersonalnych.
Filozofia pracy:
Aleksandra swoją pracę psychoterapeutyczną postrzega jako uważne towarzyszenie młodemu człowiekowi w drodze budowania tożsamości i niezależności. Ważnym celem jej pracy terapeutycznej jest wspieranie młodych ludzi w rozwinięciu ich zasobów — poprzez zrozumienie tego, kim są, czego potrzebują i co nadaje sens ich działaniu.
PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność
Bio:
- Psycholog z wykształcenia
- Obecnie kształci się w zakresie psychoterapii Gestalt (II rok szkolenia)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 16 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
- przeżywasz trudności w relacjach lub z emocjami
- borykasz się z lękiem czy obniżonym nastrojem
- przechodzisz przez trudny okres (straty, zmiany życiowe)
- pragniesz rozwoju osobistego i pozytywnych zmian
Filozofia pracy:
W swojej pracy Joanna kładzie nacisk na budowanie autentycznej relacji terapeutycznej oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni dla klienta. Jej podejście opiera się na uważności i pełnej obecności podczas sesji.
✅ PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność
Bio:
- Psycholog z wykształcenia
- Obecnie kształci się w zakresie psychoterapii Gestalt (II rok szkolenia)
- Specjalizuje się w pracy z młodzieżą od 16 lat oraz osobami dorosłymi
Obszary wsparcia:
- przeżywasz trudności w relacjach lub z emocjami
- borykasz się z lękiem czy obniżonym nastrojem
- przechodzisz przez trudny okres (straty, zmiany życiowe)
- pragniesz rozwoju osobistego i pozytywnych zmian
Filozofia pracy:
W swojej pracy Joanna kładzie nacisk na budowanie autentycznej relacji terapeutycznej oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni dla klienta. Jej podejście opiera się na uważności i pełnej obecności podczas sesji.
PROFESJONALIZM:
- Praca zgodna ze standardami etycznymi
- Regularna superwizja i dokształcanie
- Otwartość na różnorodność